Güçleri denk olmayan iki oyuncu için adil bir oyun.

Nasıl işler

Güçlü oyuncu, uwate (上手), kendi tarafından taş kaldırır ve ilk hamleyi o yapar. Zayıf oyuncu, shitate (下手), taşların tamamıyla ve ikinci olarak oynar. Geri kalan her şey normal oyundur: kalkan taşlar tamamen oyun dışıdır, kimsenin elinde değildir. Taşlar tek mızraktan on taşa kadar belirli bir sırayla kalkar; her basamak oyuncular arasındaki yaklaşık bir derecelik farka denk gelir.

Handikap	Japoncası	Güçlü taraftan kalkanlar	Yaklaşık fark
Mızrak	香落ち kyō-ochi	sol mızrak	bir derece
Fil	角落ち kaku-ochi	fil	iki derece
Kale	飛車落ち hisha-ochi	kale	üç derece
Kale ve mızrak	飛香落ち hi-kyō-ochi	kale ve sol mızrak	dört derece
İki taş	二枚落ち nimai-ochi	kale ve fil	beş derece
Dört taş	四枚落ち yonmai-ochi	kale, fil ve iki mızrak	altı ila yedi derece
Altı taş	六枚落ち rokumai-ochi	kale, fil, iki mızrak ve iki at	sekiz ila dokuz derece
Sekiz taş	八枚落ち hachimai-ochi	şah, altınlar ve piyonlar dışında her şey	on derece ya da fazlası
On taş	十枚落ち jūmai-ochi	şah ve piyonlar dışında her şey	tam bir yeni başlayan

Derece farkları geleneksel olanlar ve öğretenden öğretene değişir; güçlü bir amatörün yeni başlayana altı taş vermesi olağandır, profesyonellerin güçlü amatörlere iki taş verdiği gösteri oyunları da bir zamanlar yaygındı. Mesele farkın tam olarak kaç olduğu değil, iki oyuncunun da düşünmek zorunda kalması.

Üç diziliş

Neden öğretir

• Zayıf taraf saldırır. Elinizde daha çok taş varken doğal plan önce bir sur kurmak, sonra güçlü tarafın savunamayacağı bir dikeyden ilerlemektir. Saldırı, yeni başlayanın en çok ihtiyaç duyduğu ve denk bir oyunda en az çalışabildiği beceridir.
• Güçlü taraf savunur ve karşılık verir. İki altın ve dokuz piyonla bir konumu ayakta tutmak bir sabır dersidir; birkaç taşın ne kadara yetebileceğinin de dersidir.
• Hatalar dürüsttür. Denk bir oyunda yeni başlayan kaybeder ve nedenini bilmez. Altı taş handikabında yeni başlayan kazanıyordur; kazanmayı bıraktığı an, hatayı yaptığı andır. Bu öğretilebilir.

Zayıf taraf için planlar

• On ve sekiz taş: kaleyi ve fili öne çıkarın, rakip kampta terfi ettirin, ejderha ve ejder atıyla şahı kovalayın. Çıplak bir şahın nasıl mat edildiğini öğrenin.
• Altı ve dört taş: kenar saldırısı. Güçlü tarafın köşesinde ne mızrak ne at var; kenar piyonunu itin, kaleyi arkasına koyun, değişin ve o dikey kırılana kadar elinizden piyon koyun. Önce sur: güçlü bir oyuncu, yarım orduyla bile ortada kalmış bir şahı cezalandırır.
• İki taş: klasik çalışma malzemesi. Üçüncü ve dördüncü dikeydeki piyonları itin, sağ gümüşü arkalarına ve kaleyi dördüncü dikeye getirin; ya da generallerden yavaş bir duvar kurup ilerletin. İki plan da her Japonca öğretim kitabında var.
• Kale ya da fil: neredeyse denk bir oyun. Rakipte olmayan taşı kullanın ve onu değişmeyin.

Uygulama henüz handikaplı oyun oynamıyor; botun en alt seviyeleri aynı işi görüyor, tam tahtaya karşı zayıf ama dürüst bir oyun oynuyorlar. Handikap geldiğinde bu merdiven olacak.